Une application permet d’être sensibilisé à la notion de données personnelles, une autre permet d’identifier toutes les connections automatiques distantes de son smartphone non consenties et de découvrir si l’on est surveillé par « nos » applications.
Aposio
Présentation et test d’un nouveau service sur le marché de l’électroménager et du segment de la réparation.
Basé sur une optimisation de la chaîne de valeur, Aposio est un outil partenaire du réparateur.
Sa raison d’être
Un service qui permet pour le consommateur d’entrer en contact avec un artisan-réparateur proche de chez lieu qui l’informe du montant de l’intervention, se déplace qu’une seule fois ; au jour et à l’heure qui lui convient ; et l’accompagne dans son rôle de citoyen éco-responsable grâce à la réparation durable. En réinventant la chaîne de valeur, Aposio redonne du sens à l’artisanat local et est un acteur de vie sociale et environnementale.
Saturday Turfu Night : Pop the Fish
Comme tous les ans, le toit du Dôme s’offre à la fête et aux corps dansants pour ce samedi soir.
À partir de 21h, pour cette seconde partie de soirée, le dance floor devient la propriété de l’adepte du D.I.Y. Caennais Pop the Fish pour un mix bien happy : de la New Wave à l’électro pop et du rock 70′ aux pépites indés actuelles.
Cela fait 25 ans qu’il fait danser les foules, donc ça devrait bien se passer !
Saturday Turfu Night : Constela(c)tion
À 19h, la soirée débutera avec Constela(c)tion et ses cordes élastiques connectées manipulées par les artistes et les publics qui interagissent avec les téléphones portables de l’audience pour former un réseau de haut-parleurs distribués et en mouvement. Une performance collective et participative imaginée par Michelle Agnes Magalhaes, Benjamin Matuszewski et Frédéric Bevilacqua avec l’IRCAM – Centre Pompidou.
Les artistes :
Michelle Agnes Magalhaes commence l’étude de la composition en 1994 avec Hans-Joachim Koellreutter, au Brésil. En 2002, elle obtient une licence et un master de composition à l’Université d’État de Campinas, et en 2010 un doctorat de musicologie à l’université de São Paulo. Pianiste, elle se produit également en tant qu’improvisatrice. En 2017-2018, elle fait partie des lauréats de la bourse en composition du Radcliffe Institute for Advanced Study de l’Université de Harvard. Depuis 2014, elle collabore régulièrement avec l’IRCAM, d’abord en tant que chercheuse, s’intéressant au geste musical et au lien entre écriture et improvisation et plus récemment en tant que compositrice en résidence en recherche artistique, avec un travail sur le cerveau musicien.
Benjamin Matuszewski est chercheur et développeur au sein de l’équipe Interaction Son, Musique, Mouvement (ISMM) à l’Ircam. Son travail se concentre sur les systèmes musicaux distribués et interactifs basés sur les technologies Web. Il a précédemment étudié la musique et la musicologie et a travaillé plusieurs année comme développeur web dans l’industrie des médias. Depuis 2015, il poursuit également des études de doctorat au Centre de recherche Informatique et Création Musicale (CICM) de l’université Paris 8.
Union Régionale des Centres Permanents d’Initiatives pour l’Environnement de Normandie
L’Union Régionale des Centres Permanents d’Initiatives pour l’Environnement de Normandie propose un ensemble de dispositifs pour la découverte et la contribution aux dispositifs de recherche sur la biodiversité. Avec ses Points Info Biodiversité, elle constitue un réseau local de proximité pour accéder et être accompagné dans la participation à des observatoires locaux ou nationaux concernant les insectes, les oiseaux, les amphibiens, les mammifères… même les plantes en milieu urbain !
Plus d’informations et renseignements : http://www.cpievdo.fr/urcpie-normandie
Vigie-Ciel : chassez les Météorites
Vigie-Ciel est un programme de sciences participatives qui invite à observer les étoiles filantes, rechercher des météorites et des cratères d’impact. Il fait partie du projet 65 millions d’observateurs porté par le Muséum National d’Histoire Naturelle qui vise à développer des programmes de sciences participatives en mettant à disposition de tous, des outils qui facilitent et étendent la participation.
Que vous soyez tête en l’air ou que vous ayez les pieds sur terre, peu importe, Vigie-Ciel est accessible à tous ! Chacun peut contribuer à sa façon et aider les scientifiques à mieux comprendre notre univers. La visite sera l’occasion de découvrir et tester des méthodes de recherche de météorites et de contribution à Vigie-Ciel.
Plongeurs chercheurs
Plusieurs plateformes sont dédiées au recueil de données sur la vie subaquatique. Destinés à l’identification d’espèces ou à des discussions sur photos, ces outils proposent aux personnes pratiquant la plongée, qu’elles soient amateurs ou confirmées, de partager leurs observations sur la faune et la flore. Mais pas besoin d’être plongeur pour participer puisqu’elles sont aussi ouvertes aux simples nageurs ou aux promeneurs et pécheurs à pied.
Parmi ces plateformes on trouve DORIS (Données d’Observations pour la Reconnaissance et l’Identification de la faune et la flore Subaquatiques) la plateforme officielle de la Fédération Française Étude et Sports Sous-Marin où des fiches sont élaborées par des licenciés volontaires et mises en ligne après correction et validation scientifique. Une autre plateforme équivalente est Bioobs.
Enfin, la Normandie n’est pas en reste avec l’outil des Plongeurs naturalistes de Normandie ou d’autres sites tels que Marin’Obs, qui vous propose de découvrir l’archipel des Chausey sous le regard des plongeurs.
COLONIE
Dans la suite immédiate de l’exploration pionnière #EXOTERRITOIRES présentée lors du dernier festival, une colonie fut fondée. Les habitants-colons ont tenté une expérience de survie avec des outils de transition civilisationnelle : gouvernement horizontal, écologie bio-compatible, DIY, égalité femme-homme, économie du savoir…
Le voyageur-explorateur découvre COLONIE 20 à 30 ans après sa fondation. Mais la station est déserte. Quelque chose s’est passé qui a fait avorter l’utopie COLONIE…
Accompagnés d’interfaces interactives, les spectateurs-explorateurs évoluent librement dans les recoins du Dôme, menant une enquête à la recherche de balises et d’archives sonores qui reconstitueront l’histoire de cette colonie spatiale abandonnée.
Une collaboration entre le metteur en scène Frédéric DESLIAS, l’auteur de Science Fiction Norbert MERJAGNAN et l’Agence CASUS BELLI, avec nombre de contributeurs.
PELUCHOLOGIE
L’ours en peluche possède une diversité de formes et de fonctions depuis sa création en Allemagne en 1902. Pour remplir sa mission de toujours plus nous cajoler et nous réconforter, nous avons au fil du temps équipé le nounours de divers apparats : couleurs vives, paillettes par milliers, habits insolites et même mécanismes sonores. Parmi cet éventail d’ours en peluche à travers le monde, quel nounours remplit au mieux sa mission et mérite le titre d’ours le plus réconfortant ?
Les approches des sciences naturalistes et des sciences humaines croisées pourront apporter des réponses à la question : “Quels sont les caractères qui rendent un ours en peluche réconfortant ?”.
Les résultats de votre contribution à cette expérience apportera des informations sur deux axes : morphologique et émotionnel. Elle permettra ainsi de classer des spécimens en fonction de leur capacité à déclencher des émotions chez l’enfant et l’adulte. Les techniques de statistique utilisées pour ces investigations sont celles utilisées dans le domaine de l’étude du vivant – esthétique des écosystèmes coralliens par exemple – ou de la psychologie cognitive : évaluation de l’attractivité des visages sous différentes conditions expérimentales, des émotions des enfants suite à divers stimuli, etc.
Depuis plusieurs années, Thierry Brassac de l’Université de Montpellier a développé toute une dynamique autour de la peluchologie, comme outil de recherche mais aussi de médiation sur l’obscurantisme en vigueur sur les théories de l’évolution.
LILYLEARN
Destiné aux enfants de 3 à 7 ans, LilyLearn a pour ambition de révolutionner l’apprentissage des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter). L’objectif est de trouver des solutions innovantes et sans écran permettant de transformer des jouets traditionnels en objets intelligents et de les rendre interactifs selon leur manipulation.
Cubémot est le premier né de cette famille de jeux de nouvelles générations qu’il sera donné de manipuler lors de ces ateliers. Aujourd’hui il est utilisé et mis en test dans des programmes d’apprentissage avec des enseignants et des orthophonistes pour des enfants avec des troubles de la lecture.